दोहा सप्तक-३

[लक्ष्मण धामी 'मुसाफिर']

लघु से लघुतम बात को, जो देते हैं तूल।
ये तो निश्चित जानिए, मन में उनके शूल।१।
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बनते बाल दबंग अब, पढ़ना लिखना भूल।
हुए नहीं क्यों सभ्य वो, जाकर नित स्कूल।२।
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करती मैला भाल है, मद में उठकर धूल।
करे शिला को ईश यूँ, न्योछावर हो फूल।३।
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साक्ष्य समय विपरीत पर, तजे सत्य ना मूल।
ज्यों नद सूखी  पर  हुए, एक  नहीं  दो कूल।४।
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जलने को पथ काल का, तकना होगी भूल।
हवा कभी  होती  नहीं, सुनो  दीप अनुकूल।५।
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कड़वी बातें तीर सी, मन में मन मत हूल।
नव जीवन को आज तो, बीती बातें भूल।६।
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कहने को सब पेड़ हैं, पीपल आम बबूल।
कुछ देते फल फूल हैं, कुछ दें केवल शूल।७।
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मौलिक/अप्रकाशित
लक्ष्मण धामी 'मुसाफिर'

[लक्ष्मण धामी 'मुसाफिर']

आ. भाई बृजेश जी, सादर अभिवादन। दोहों पर उपस्थिति व उत्साहवर्धन के लिए धन्यवाद।

[बृजेश कुमार 'ब्रज']

आदरणीय धामी जी बहुत सुन्दर दोहे हुए...सादर बधाई

[लक्ष्मण धामी 'मुसाफिर']

आ. भाई अमीरुद्दीन जी, सादर अभिवादन। दोहों पर उपस्थिति और उत्साह वर्धन के लिए हार्दिक धन्यवाद।

इंगित दोहे में "भी" शब्द छूट गया है। इसे यूँ पढ़ियेगा - "जाकर भी नित स्कूल "

[लक्ष्मण धामी 'मुसाफिर']

आ. भाई समर जी, सादर अभिवादन। दोहों पर उपस्थिति और स्नेह के लिए हार्दिक आभार।

इंगित दोहे में स्कूल की मात्रा 3 ली है। इसमें "भी" शब्द छूट गया है। 

 इसे यूँ पढ़ियेगा - "जाकर भी नित स्कूल "

[लक्ष्मण धामी 'मुसाफिर']

आ. भाई नरेंन्द्र जी, हार्दिक धन्यवाद।

[अमीरुद्दीन 'अमीर' बाग़पतवी]

आदरणीय लक्ष्मण धामी भाई मुसाफ़िर जी आदाब, अच्छे दोहे हुए हैं हार्दिक बधाई स्वीकार करें, आदरणीय समर कबीर साहिब द्वारा इंगित दोहे के उक्त चरण में मात्राएं कदाचित कम हैं, देखियेगा।  सादर। 

[Samar kabeer]

जनाब लक्ष्मण धामी 'मुसाफ़िर' जी आदाब,अच्छे दोहे रचे आपने, बधाई स्वीकार करें।

'जाकर नित स्कूल'--इसमें 'स्कूल' शब्द की कितनी मात्रा ली है आपने?

[narendrasinh chauhan]

khub sundar sir