"ओ बी ओ लाइव महा-उत्सव" अंक - 30 (Now Closed with 1721 replies)

[Admin]

आदरणीय साहित्य प्रेमियो,

सादर वन्दे.

 

ओबीओ लाईव महा-उत्सव के 30 वें अंक में आपका हार्दिक स्वागत है. पिछले 29 कामयाब आयोजनों में रचनाकारों ने 29  विभिन्न विषयों पर बड़े जोशोखरोश के साथ बढ़-चढ़ कर कलमआज़माई की है. जैसाकि आप सभी को ज्ञात ही है, महा-उत्सव आयोजन दरअसल रचनाकारों, विशेषकर नव-हस्ताक्षरों, के लिए अपनी कलम की धार को और भी तीक्ष्ण करने का अवसर प्रदान करता है.

इसी सिलसिले की अगली कड़ी में प्रस्तुत है :

"ओ बी ओ लाइव महा उत्सव" अंक - 30

विषय - "शिशु/ बाल-रचना"

आयोजन की अवधि-  शनिवार 06 अप्रैल 2013 से सोमवार 08 अप्रैल 2013 तक

बाल-साहित्य है क्या ? कोई सजग समाज अपने शिशुओं और बच्चों से निर्लिप्त या अन्यमनस्क हो कर नहीं रह सकता. आज के शिशु और बच्चे ही कल को बड़े होने हैं. इन्हीं को कल की दुनिया को जीना और सँवारना है. बाल-साहित्य उनकी मानसिकता को आकार देने का सर्वोत्तम साधन है. दूसरे शब्दों में बाल-साहित्य कल के वयस्कों से सीधा संवाद बनाने की तरह है. इस लिहाज से बाल-साहित्य किसी दृष्टि से कम महत्वपूर्ण नहीं है. भारतीय परिवेश में गद्य का क्षेत्र तो प्राचीन काल में ही अति उच्च श्रेणी की बाल-कथाओं से समृद्ध हो गया था. शिशुओं के लिए आचार्य विष्णु शर्मा रचित संस्कृत भाषा में ’पंचतंत्र’ के जोड़ की कहानियाँ अवश्य ही किसी प्राचीन भाषा में नहीं हैं. इसी से यह समझा जा सकता है कि हमारा तब का समाज आने वाली पीढ़ी के लिए कितना सचेत था. पद्य के क्षेत्र में सूरदास तो बाल-साहित्य के आदि गुरु सदृश हैं. हिन्दी भाषा में भी मौलिक कहानियाँ भारतेंदु के समय से ही उपलब्ध होनी शुरू हो गई थीं. यानि, बाल-साहित्य का मूल आशय ही शिशुओं या बच्चों के लिए रचित सृजनात्मक साहित्य से है. बाल-रचनाओं का अर्थ कभी उपदेशात्मक रचनाएँ मात्र नहीं होता.  

दूसरे, हम कितने भी बड़े हो जाएँ, परन्तु बचपन की यादें कभी नहीं भूलतीं. सही ही कहा गया है, हर वयस्क में एक बच्चा जीता है. किसी में चुपचाप हाशिये पर पड़ा हुआ तो किसी में अति मुखर, अति प्रखर ढंग से जीता हुआ. उस बच्चे को संतुष्ट करना हर वयस्क का नैतिक कर्तव्य है. आज हिन्दी-साहित्य में बाल-साहित्य के रचनाकारों की संख्या भले ही कम प्रतीत होती हो, लेकिन बड़ों के लिए लिखने वाले कई-कई रचनाकारों ने अति उच्च स्तर की बाल-रचनाओं से हिन्दी साहित्य को समृद्ध किया है. आधुनिककाल के पद्य रचनाकारों में सुभद्रा कुमारी चौहान, महादेवी वर्मा, रामधारी सिंह ’दिनकर’, द्वारिका प्रसाद माहेश्वरी, शिवमंगल सिंह ’सुमन’, हरिवंश राय ’बच्चन’, सर्वेश्वर दयाल सक्सेना, भवानीप्रसाद मिश्र, प्रभाकर माचवे, जयप्रकाश भारती, कन्हैयालाल नन्दन आदि ने भरपूर योगदान किया है.

 

तो आइये, हम इस बार का लाइव काव्य महोत्सव शिशु/ बाल-रचना पर केंद्रित करें. शिशुओं से सम्बन्धित उनकी मनोदशा को संतुष्ट करती, बच्चों की मनोदशा और सोच को मान देती रचनाओं से इसबार के त्रि-दिवसीय आयोजन को आबाद करें.

बात बेशक छोटी हो लेकिन ’घाव करे गंभीर’ करने वाली हो तो पद्य-समारोह का आनन्द बहुगुणा हो जाए. आयोजन के लिए दिये विषय को केन्द्रित करते हुए आप सभी अपनी अप्रकाशित पद्य-रचना पद्य-साहित्य की किसी भी विधा में स्वयं द्वारा लाइव पोस्ट कर सकते हैं.  साथ ही अन्य साथियों की रचना पर लाइव टिप्पणी भी कर सकते हैं.

उदाहरण स्वरुप साहित्य की कुछ विधाओं का नाम सूचीबद्ध किये जा रहे हैं --

तुकांत कविता
अतुकांत आधुनिक कविता
हास्य कविता
गीत-नवगीत
ग़ज़ल
हाइकू
व्यंग्य काव्य
मुक्तक

शास्त्रीय-छंद  (दोहा, चौपाई, कुंडलिया, कवित्त, सवैया, हरिगीतिका इत्यादि)

अति आवश्यक सूचना : ओबीओ लाईव महा-उत्सव के 30 में सदस्यगण आयोजन अवधि के दौरान अधिकतम तीन स्तरीय प्रविष्टियाँ ही दे सकेंगे. नियमों के विरुद्ध, विषय से भटकी हुई तथा अस्तरीय प्रस्तुति को बिना कोई कारण बताये तथा बिना कोई पूर्व सूचना दिए हटाया जस सकता है. यह अधिकार प्रबंधन-समिति के सदस्यों के पास सुरक्षित रहेगा, जिस पर कोई बहस नहीं की जाएगी.

(फिलहाल Reply Box बंद रहेगा जो 06 अप्रैल दिन शनिवार लगते ही खोल दिया जायेगा ) 

यदि आप किसी कारणवश अभी तक ओपन बुक्स ऑनलाइन परिवार से नहीं जुड़ सके है तो www.openbooksonline.com पर जाकर प्रथम बार sign up कर लें.

महा उत्सव के सम्बन्ध मे किसी तरह की जानकारी हेतु नीचे दिये लिंक पर पूछताछ की जा सकती है ...
"OBO लाइव महा उत्सव" के सम्बन्ध मे पूछताछ

 

मंच संचालक

सौरभ पाण्डेय (Saurabh Pandey)

(सदस्य प्रबंधन टीम)

ओपन बुक्स ऑनलाइन डॉट कॉम.

[लक्ष्मण रामानुज लडीवाला]

रचना पसंद कर सराहने के लिए हार्दिक आभार श्री अरुण शर्मा अनंत जी 

[Saurabh Pandey]

सीख-समझ के प्रति कोई कमी न आने पावे. आदर्श और व्यावहारिकता में तालमेल भी हो और संतुलन भी बना रहे.

वैसे, आदरणीय लक्ष्मण प्रसादजी, इस प्रस्तुति में कई पंक्तियाँ कथावत हो गयी हैं. हम कविता के मिजाज़ से समझौता न करें.

शुभम्

[लक्ष्मण रामानुज लडीवाला]

बिल्कुल सही कहाँ है आपने आदरणीय सौरभ जी, सीख-समझ के साथ साथ आदर्श और व्यावहारिकता में 

तालमेल और संतुलन भी उतना ही आवश्यक है | आपका हार्दिक आभार | कविता आखिर में कथावत सी 

लग रही है, इसका आभास कराने के लिए सादर धन्यवाद | आखिर यह इशारा भी विद्वजन ही कर सकते है |

आपके सुझाव स्वागत योग्य है | शुभम्

[Saurabh Pandey]

आदरणीय लक्ष्मण प्रसाद जी, हम यह अवश्य समझें कि इन रचनाओं का पाठक वस्तुतः है कौन.

हम एक बाल रचना के रचनाकार के तौर पर यह अवश्य सोचें कि क्या हमारे घरों के बच्चे या बाल-गोपाल या शिशु इनमें से कोई, इस रचना को सरस होकर दिल से पढना चाहेगा, मन से सुनना चाहेगा ? यदि इस प्रश्न का उत्तर हां है तो रचना सम्यक है.

अन्यथा सारी कवायद फिर से शुरु करनी चाहिये.

सादर

[लक्ष्मण रामानुज लडीवाला]

 आपकी बात अक्षरशः सही है और यह इशारा तो आपकी प्रथम टिपण्णी से ही समझ आ गया आदरणीय 

श्री सौरभ भाई जी 

[Saurabh Pandey]

आदरणीय यह इशारा है या रचना लिखने की तकनीक ??

[PRADEEP KUMAR SINGH KUSHWAHA]

बेटे तू टाफी ले, ज़रा बैठना,

किटी पार्टी में मुझको जाना

कार्टून भले तू देखते रहना,

थोड़ी देर से मुझको आना |

आजकल यही ओ रहा है 

सादर बधाई

आदरणीय लड़ीवाला जी 

[लक्ष्मण रामानुज लडीवाला]

 रचना कि पंक्तियाँ पसंद करने के लिए हार्दिक आभार श्री प्रदीप कुमार सिंह कुशवाहा जी 

[Dr.Prachi Singh]

प्रविष्टि के लिए बधाई आ० लक्ष्मण जी 

[लक्ष्मण रामानुज लडीवाला]

रचना के अंतिम पंक्तिया गड़बड़ा गई, रचना छोटी करने के चक्कर में, हार्दिक आभार आपका  आदरणीय डॉ प्राची जी

[vijayashree]

माँजी, बच्चा है बड़ा सयाना,

पौष्टिक खाद से पोषण करना

गलत संस्कार इसको दो ना,

खुद के लिए गड्ढा खोदो ना |

याद रहती बाते, कल वही-

अनुसरण कर रोशन घर को यही करेगा | 

 

गुरुओं की प्रतिक्रिया सदैव ही सही मार्गदर्शन करती है

 

हार्दिक बधाई !!!!!!!

[लक्ष्मण रामानुज लडीवाला]

रचना के मर्म को समझ टिपण्णी करने के लिए हार्दिक आभार  विजयश्री जी